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特意赶来听故事的人，就跟着第一天学会了些许拼音的人一五一十地学起来。这时说书先生又来了，说的还是头一日的故事。听众于是一边听故事，一边将故事和文字对照，只觉学得更快更舒坦。
说书先生一个段落要说三四遍，直到听众们快腻歪了，再往下说下一个故事。他每次都断在最要紧的关头，每次都留了大约五百来字张贴出来的部分不说，由此引导着大家自己去看故事。
再后来，那些常来听说书的人自己就能把张贴再看板上的文章看完，甚至还打趣说书的：“今儿您说到哪里呢？可别又留个尾巴不说了！早晚
掀了你的摊子，换我来讲书！”
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